園所簡介:
　　金色搖籃小關(guān)園是程躍博士創(chuàng)辦的第一所金色搖籃潛能開發(fā)嬰幼園，于1996年開園。小關(guān)園位于亞運村東南方向，小關(guān)北里210號（羅馬花園西南角恒信大廈南側(cè)）。全園共設(shè)有10個班級，可容納220名嬰幼兒。
 
硬件設(shè)施:
　　該園占地面積5000平方米，擁有2500平方米戶外活動區(qū)域。園內(nèi)設(shè)置全天候室內(nèi)外電視監(jiān)控系統(tǒng)，閉路對講系統(tǒng)，配有中央空調(diào)，班車接送。園內(nèi)到處郁郁蔥蔥、生機盎然。春天小草勃發(fā)，楊柳吐枝；夏天百花齊放，池水粼粼；秋天樹葉金黃，葡萄架上果實累累；冬天漫天飛雪，這里又變成了銀白色的童話世界。小關(guān)園安靜、和諧、優(yōu)美、舒適的環(huán)境，是孩子們生活學(xué)習(xí)的理想場所。

園區(qū)類型:潛能開發(fā)
 
師資力量:
　　小關(guān)園擁有一支70人的教職員工隊伍，他們擁有豐富的保教經(jīng)驗和過硬的專業(yè)素質(zhì)，能夠本著“了解、關(guān)愛、尊重、賞識”的原則，根據(jù)嬰幼兒身心發(fā)展的特點，對0-6歲的嬰幼兒進行全方位的潛能開發(fā)教育，涵蓋了孩子的生活護理、習(xí)慣培養(yǎng)、智力開發(fā)等多方面的關(guān)懷。十年來，已有數(shù)千名孩子在這里得到了健康、和諧、理想、高質(zhì)量的發(fā)展。
 
所屬小區(qū): 世紀嘉園 安苑里小區(qū) 安慧里小區(qū) 惠新苑小區(qū) 安慧里北里小區(qū) 惠中園小區(qū) 世紀村小區(qū) 育慧里小區(qū) 小黃莊小區(qū) 盛和家園小區(qū) 匯園公寓小區(qū) 煤科院小區(qū) 錦繡馨園小區(qū) 安慧東里小區(qū) 安貞西里小區(qū) 安苑北里小區(qū)
 
機構(gòu)簡介:

　　北京金色搖籃教育機構(gòu)是由中美聯(lián)合培養(yǎng)兒童發(fā)展心理學(xué)博士程躍創(chuàng)辦的一個旨在普及科學(xué)育兒知識、進行素質(zhì)教育改革的研究推廣機構(gòu)，下設(shè)嬰幼園、中小學(xué)、“綠野天地”大自然營地及金色搖籃兒童發(fā)展研究所，吸引了一批包括博士、碩士、學(xué)士在內(nèi)的年富力強的高素質(zhì)專業(yè)人員，致力于兒童早期潛能開發(fā)，緊緊抓住關(guān)鍵期教育，全面實施嬰幼兒身心“潛能開發(fā)”計劃和“全程超躍一體化”學(xué)校教育，走出了一條科研、科普、社會服務(wù)一體化的新路。
 
　　金色搖籃擁有大批經(jīng)驗豐富的教師，在教學(xué)過程中對嬰幼兒的心理表現(xiàn)、出現(xiàn)的心理問題都有著較深的了解，而且，他們大都受過兒童心理和家長工作方面的專業(yè)培訓(xùn)。豐富的教學(xué)實踐和專門的心理培訓(xùn)保證了他們在解答兒童心理咨詢時能夠給以合理的建議和對策。
 
　　此外，為使兒童心理咨詢更加專業(yè)化，金色搖籃特聘請了北京師范大學(xué)兒童心理學(xué)碩士、家庭治療師開設(shè)兒童心理咨詢信箱zixun@mamababy.com，家長可以就孩子的智力、情緒、行為發(fā)展以及在育兒過程中遇到的問題和困惑進行咨詢，咨詢的形式也可以是電話、面談，旨在為廣大家長、幼兒提供個性化的服務(wù)。
 
教育理念:
　　作為全國最大的幼兒早期教育機構(gòu)——我們已致力于嬰幼潛能開發(fā)的研究與實踐多年，從兒童發(fā)展心理學(xué)的理論中逐漸找到并確立了以“腦開發(fā)”為實質(zhì)的教育理念，并在“超常兒童”的規(guī)模化培養(yǎng)中獲得了成功，因為我們相信——每一個孩子都是天才！
 
　　我們不但要讓孩子們在心智成長最關(guān)鍵的時期做到大腦平衡發(fā)展、全面發(fā)育，更要在這一時期打下符合未來人才素質(zhì)需要的基礎(chǔ)。
 
教學(xué)特色:
　　突出以兒童發(fā)展為中心，反對以教材、教師或家長為中心。強調(diào)“全員參與的、全過程、全天候、全方位的”四全方針，來全面貫徹“面向全體的全面教育”的兩全目標。
 
　　兼顧動力型、能量型、信息型三個層次的腦力開發(fā)。
 
　　全天候覆蓋生活課程、潛在課程、微型課程、領(lǐng)域課程。
 
　　協(xié)調(diào)好腦力開發(fā)、能力培養(yǎng)、知識擴充、創(chuàng)造發(fā)揮、個性張揚這五個不同發(fā)展階段的發(fā)展規(guī)劃。
 
　　重視幼兒運動領(lǐng)域、操作領(lǐng)域、言語領(lǐng)域、認知領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、社會領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。對以上目標采取全程管理。 
 
　　強調(diào)工具現(xiàn)行，技能先行，強調(diào)知識的積累性和可持續(xù)性，強調(diào)多功能性、實用性、有效性，強調(diào)表現(xiàn)性、基礎(chǔ)性、少重復(fù)性等。
 
　　反傳統(tǒng)的教學(xué)策略。主張按照思維發(fā)展的規(guī)律進行教學(xué)，按照技能形成的規(guī)律教學(xué)，按照概念形成的規(guī)律進行教學(xué)。
 
園所管理:
　　園所內(nèi)部管理實行管理委員會制度，具體分為教學(xué)、教研、后勤、醫(yī)務(wù)、安全、財務(wù)六項進行管理，分工明確，每一項都有專門負責(zé)人，管理得力。
 
　　金色搖籃嬰幼園還采取了現(xiàn)代化的經(jīng)營管理模式，進行特許連鎖經(jīng)營，從而具備了很強的抗市場沖擊能力。針對全國15個城市的近50多家加盟園，使園所管理連成一片，又能層層深入，有章可循，責(zé)任到人，以此保證各項教學(xué)及園所工作井然有序。幾年的成功運作證明，行之有效的經(jīng)營管理是我們成功的保證。
 
　　教學(xué)：根據(jù)本班幼兒實際情況制定書面教育計劃，靈活實施教育。經(jīng)常觀察幼兒，從而根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平來組織教育活動，備有觀察記錄。堅持保教結(jié)合原則，合理組織幼兒一日生活。以游戲為基本活動，引導(dǎo)幼兒主動參與各項活動，能關(guān)注兒童的個別需要。
在幼兒作息制度上，堅持合理原則，保證每天有2小時的戶外體育活動。
 
　　健康：金色搖籃各園所都設(shè)有醫(yī)務(wù)室，聘請有專業(yè)的專職醫(yī)務(wù)人員，負責(zé)全園兒童衛(wèi)生保健、醫(yī)療等工作，24小時全方位服務(wù)。各醫(yī)務(wù)室硬件設(shè)備齊全，質(zhì)量、性能良好，符合兒童生理特點，能夠滿足兒童健康成長的需求。
 
　　飲食：金色搖籃各園設(shè)有廚房、餐廳、炊事員數(shù)名，為兒童餐飲服務(wù)。各廚房均有上級衛(wèi)生部門頒發(fā)的“食堂衛(wèi)生許可證”，廚師有健康證及廚師技術(shù)職稱證，全部持證上崗。并且設(shè)有專門的營養(yǎng)師，按照科學(xué)的飲食配比，為嬰幼兒制定營養(yǎng)食譜。兒童食譜每周更換，講求營養(yǎng)搭配合理，均衡要求。
 
　　安全：校園安全是學(xué)校建設(shè)中的重點，金色搖籃設(shè)有專人負責(zé)學(xué)校的安全工作，學(xué)校配有門衛(wèi)，還在校園各個大門和每層樓道的兩側(cè)安裝有監(jiān)控攝像機，24小時不間斷進行錄像監(jiān)視。此外，還安裝有學(xué)生接送指紋識別系統(tǒng)。校內(nèi)設(shè)立行政值班，定期做消防、疏散演習(xí)。
 
　　后勤服務(wù)：金色搖籃為服務(wù)于家長，在二環(huán)、三環(huán)、四環(huán)均設(shè)有班車，共有5部。從2003年開始，幼兒園班車按北京交通管理部門統(tǒng)一制訂的班車站點停車。每一位乘坐班車的孩子都設(shè)有接送卡，每個孩子都由固定的老師負責(zé)上下班車的安全。